望龍高中對(duì)新課程新教材新高考的理解

—2021年秋季市教體局基教科開(kāi)學(xué)“三新”檢查工作匯報(bào)

楊成禮

2021年9月26日

關(guān)于新課程。新課程、新教材、新高考，我們的理解其本質(zhì)是貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，落實(shí)習(xí)近平教育要立德樹(shù)人要求。我們努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)揣摩，認(rèn)真實(shí)施。我們學(xué)校按照基教科的要求，按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊所有課程。語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、理、化、生、音、體、美、勞動(dòng)、技術(shù)等課程，把立德樹(shù)人擺在首位。例如我們搞得每周一歌一詩(shī)教育，前半周學(xué)唱歌曲，后半周品讀詩(shī)詞。安排在每天下午2：00-2：10，也就是下午上課前10分鐘，利用媒體，由學(xué)生統(tǒng)一教唱、領(lǐng)讀。再比如誦讀，我們要求學(xué)生在早操、課間操集合前等待時(shí)間和每天早讀40分鐘時(shí)間誦讀。常年堅(jiān)持，持續(xù)不斷。培養(yǎng)學(xué)生美育、培養(yǎng)學(xué)生道德情操，構(gòu)建詩(shī)、歌校園，構(gòu)建書(shū)香校園。再比如體育，我們每周安排兩節(jié)體育課，每天有早操、課間操、眼保健操和課外活動(dòng)，加在一起，每天一小時(shí)。同時(shí)每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。再比如勞動(dòng)教育，我們利用每天早晨7：-7:30時(shí)間，每班安排部分學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除勞動(dòng)，每周二上午11:30-11:55，作為望龍的勞動(dòng)教育課時(shí)間，全校學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，打掃衛(wèi)生、整理環(huán)境、整理寢室內(nèi)務(wù)等。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)觀念，樹(shù)立勞動(dòng)光榮觀念，從小熱愛(ài)勞動(dòng)。再比如學(xué)生就餐，提倡節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣。每天每頓飯都有學(xué)生會(huì)和食堂工作人員檢查每班就餐情況，倒掉剩菜剩飯情況，及時(shí)通報(bào)，批評(píng)教育。

關(guān)于新教材。我們組織教師學(xué)習(xí)新課程理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材。今年從五月份開(kāi)始，我們組織高一新教師學(xué)習(xí)研磨、集中培訓(xùn)、集中備課，要求教師課堂教學(xué)完成三大教學(xué)任務(wù)，即價(jià)值引領(lǐng)、思維啟迪、品格塑造。落實(shí)核心價(jià)值理念和學(xué)科核心素養(yǎng)。守住初心教師即育人，擔(dān)當(dāng)教師使命即為黨育人為國(guó)育才。要求教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程理念、新教材精神實(shí)質(zhì)。我們要求教師集體備課，體現(xiàn)八個(gè)維度：體現(xiàn)了什么核心價(jià)值，包涵了什么學(xué)科素養(yǎng)，提升了什么關(guān)鍵能力，掌握了什么必備知識(shí) ，訓(xùn)練了什么思維方法，設(shè)置了什么情境活動(dòng)，怎么樣體現(xiàn)學(xué)以致用，怎么樣體現(xiàn)綜合融通。本學(xué)期我們?cè)诟咭桓叨昙?jí)開(kāi)展“三新”背景下的常規(guī)課堂教學(xué)模式的研討；在高三開(kāi)展了一輪復(fù)習(xí)教學(xué)模式研討。上周末，我們邀請(qǐng)了教育名師來(lái)學(xué)校為語(yǔ)文教師和高三學(xué)生做“新高考與語(yǔ)文教學(xué)”報(bào)告會(huì)，師生收獲頗豐。十一月下旬，我們還將邀請(qǐng)教研室來(lái)學(xué)校開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作，檢查指導(dǎo)教學(xué)教研和新高考。

關(guān)于新高考。我們分別組織高一高二高三三個(gè)年級(jí)教師學(xué)習(xí)“中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系”，學(xué)懂弄通“一核”“四層”“四翼”。其中，“一核”為核心功能，即“立德樹(shù)人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”，是對(duì)素質(zhì)教育中高考核心功能的概括，回答“為什么考”的問(wèn)題；“四層”為考查內(nèi)容，即“核心價(jià)值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識(shí)”，是素質(zhì)教育目標(biāo)在高考中的提煉，回答“考什么”的問(wèn)題；“四翼”為考査要求，即“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”，是素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)維度在高考中的體現(xiàn)， 回答“怎么考”的問(wèn)題。針對(duì)新高考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的要求，我們開(kāi)展了高一新生軍訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防觀念、愛(ài)國(guó)情操，鍛煉品格、磨煉意志。同時(shí)開(kāi)展了心理健康教育、文明禮儀教育、法制教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法教育，等等，并且為每一位高一學(xué)生印制軍訓(xùn)合格證書(shū)，以備今后新高考上傳平臺(tái)需要。上周，安徽省新高考方案出臺(tái)，3+1+2模式，今后一段時(shí)間，我們要積極參加省、市級(jí)培訓(xùn)，開(kāi)展校內(nèi)教師和高一學(xué)生及家長(zhǎng)的全員培訓(xùn)。我們已為教師和高一學(xué)生訂購(gòu)了“新高考政策解讀”一書(shū)。我們準(zhǔn)備了八間教室，為走班教學(xué)做好準(zhǔn)備。同時(shí)每間教室配備了多媒體，我們正在準(zhǔn)備安裝智慧教室。我們?cè)?0月組織教師學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《安徽省高考政策綜合改革政策解讀問(wèn)答》；十一月份整理中考、期中考試數(shù)據(jù)；十二月份我們安排給學(xué)生做生涯規(guī)劃報(bào)告；元月份為學(xué)生提供科學(xué)的選課數(shù)據(jù)平臺(tái)，形成初選報(bào)告；本學(xué)期結(jié)束前，選課結(jié)束。

以上就是我們望龍針對(duì)新課程、新教材、新高考所做的工作，我們感覺(jué)做的很不夠，缺乏理論支撐，特別需要新理論新觀念引領(lǐng)，我們期待市教體局能有更多的培訓(xùn)，期待基教科給予更多的指導(dǎo)。